Todos los padres quieren que sus hijos tengan éxito, del mismo modo, que que toda empresa quiere que sus trabajadores alcancen todo su potencial, pero a veces, por el propio desconocimiento o por las reglas aparentemente establecidas, no lo hacemos de la mejor forma posible.
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Son muchos los experimentos que han demostrado cómo podemos condicionar a cualquier persona para el éxito o para el fracaso, incluido un niño, los cuales, sin lugar a dudas, son los más influenciables para bien o para mal.
Ya hablamos de cómo podía afectar a nuestra vida la conducta de indefensión aprendida. Hoy vamos a sacar algunas conclusiones de varios experimentos psicológicos, incluidos el "Estudio Monstruo" y el "efecto pigmalión", además de ver cómo dos personas demostraron que no existen límites, y lo que ocurre cuando las personas no saben de la existencia de esos límites.
Todo ello es aplicable tanto para la enseñanza y aprendizaje de los niños, como para el resto de facetas de nuestra vida. Podemos programar a cualquier niño y a cualquier adulto tanto para el éxito como para el fracaso.
1. El Estudio Monstruo.
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